MMR 401 BİTİRME PROJESİ 1 _ EĞİTİM KAMPÜSÜ TASARIMI

                                           ATILIM ÜNİVERSİTESİ 

                                                         ELİF BAĞÇIVAN

PROJE RAPORU :

Kampüsler bir yandan eğitimin evrensel ilkeleri doğrultusunda öğrenci ve öğretmenlere İŞLEVSEL, ESTETİK VE SOSYAL ÇEVRELER oluştururken, diğer yandan konumlandıkları kent parçasında kentliler için KÜLTÜREL, SOSYAL VE SPORTİF FAALİYETLER İÇİN BİR ÇEKİM ALANI oluşturur. Tasarımdaki temel düşünce, eğitim kampüsünü bir yaşam alanı oluşturacak şekilde tasarlamak, birimler arasındaki boşlukları BİRLEŞTİRİCİ MEKANLAR olarak ele almak olmuştur.

Alana temel taşı asal bir geometriye dayanan bir pikselizasyon önerisi ile yaklaşılmıştır. İnsan hareketlerinin tam olarak tasarlanmadığı bu kurguda kullanıcıya yalnızca bir ALTLIK ÖNERİSİ yapılmıştır. Tasarımda; yapılar ile dış mekanlar arasındaki denge birincil öncelik olarak gözetilmiş, alan bütünü "artık alan" kalmayacak biçimde kullanılmaya çalışılmıştır. 

Düşey sirkülasyonun öğrencileri zorlamaması için ÇOK KATLI ÇÖZÜMDEN KAÇINILMIŞ, doğal kotların kullanılmasına özen gösterilmiştir. Doğal peyzaj alanlarının tasarlanmış etkinlik alanlarıyla buluşması ve peyzaj sürekliliğinin sağlanması düşünülmüştür.

Sonuç olarak BASKIN BİR MİMARİ ANLAYIŞ YERİNE kullanıcısı olan genç beyinler tarafından şekillendirilen ZENGİN MEKANSAL İŞLEVLERİ VE SOSYAL ALANLARI ile YAŞAYAN BİR KAMPÜS tasarlanmıştır.